Примерные вопросы к квалификационному экзамену

1                   Понятие о психологических процессах.

2                   Виды памяти.

3                   Виды мышления.

4                   Типы восприятия.

5                   Понятие о сознании.

6                   Виды сознания.

7                   Понятие о деструкциях.

8                   Мотивация трудовой деятельности.

9                   Понятие о сенсорных системах.

10              Зрительный анализатор.

11              Слуховой анализатор.

12              Педагогический процесс и его компоненты.

13              Закономерности и принципы педагогического процесса.

14              Сущность процесса воспитания, его цель и задачи.

15              Традиционные и инновационные подходы к воспитанию.

16              Сущность понятия «базовая культура личности».

17              Пути и средства формирования научного мировоззрения.

18              Основы формирования трудовой и профессиональной культуры.

19              Характеристика дидактики как науки.

20              Теоретико-методологические основы обучения.

21              Логика и закономерности процесса обучения.

22              Типология методов обучения.

23              Инновационные образовательные процессы.

24              Классификация средств обучения.

25              Контроль в процессе обучения. Виды контроля.

26              Урок как основная форма организации учебного процесса.

27              Структура занятия.

28              Характеристика словесных методов обучения.

29              Характеристика наглядных методов обучения.

30              Личностный подход в системе производственного обучения.

31              Стили педагогического отношения.

32              Типы личности педагога.

33              Понятие о педагогической эвристике.

34              Креативность педагога.

35              Требования, предъявляемые к занятию производственного обучения.

 


Последнее изменение: Среда, 11 Сентябрь 2019, 14:01